Второй год на базе Дома детского творчества работает Муниципальный опорный центр по развитию содержания дополнительного образования. Его цель - продвижение идеи доступности, качества и востребованности дополнительного образования в едином образовательном пространстве района. Примечательно, что с февраля ребята в возрасте от 5 до 17 лет могут получить дополнительное образование по 25 сертифицированным краткосрочным программам.

Дом детского творчества координирует деятельность допобразования во всех школах и детских садах, чтобы везде были объединения, интересные детям и востребованные ими. Эта работа выстраивается планово вместе с заместителями директоров по воспитанию и старшими воспитателями. Разработано большое количество программ, которые прошли сертификацию. - С этого учебного года наш муниципалитет сформировал муниципальное задание - привлечь дополнительно к занятиям в разных объединениях 1250 детей. Этим и занимаемся, - рассказывает директор Дома творчества Татьяна Прохорова. - Одними из первых в области мы разработали и сертифицировали 25 программ естественно научной, социально-гуманитарной, технической, туристско-краеведческой, физкультурно-спортивной им художественной направленности. Краткосрочные программы, рассчитанные в нашем регионе на 16 часов, дали возможность привлечь большее количество ребят в систему дополнительного образования. Дети могут попробовать себя и свои силы в разных направлениях, чтобы решить, чем, каким видом деятельности заняться плотнее и глубже.

С 1 февраля по этим программам уже обучились и обучаются 772 ребёнка. Восемь программ реализуются для дошкольников, 20 - в рамках сетевого взаимодействия с детскими садами и общеобразовательными школами.

- Существует Навигатор дополнительного образования Калужской области, где по всем организациям, реализующим дополнительные общеразвивающие программы, выставлены все программы по направлениям с их кратким описанием. Любой родитель или ребёнок может зайти на эту платформу и выбрать то, что ему интересно, - рассказывает заместитель директора ДДТ Наталья Подгорная. - Социальный сертификат даёт возможность детям за счёт государства дополнительно пройти программу любой направленности. Это виртуальный сертификат, номер, который присуждается ребёнку на время зачисления на программу обучения и который содержит определённое количество часов. В год можно реализовать сертификат один раз. В следующем году - выбрать другую программу, ознакомиться, а после выбрать базовую или продвинутую программу для обучения в учреждении. Благо, в школах и садиках подобрался сильный и ответственный педагогический состав, и все кружки и секции состоялись. Педагогов научили разрабатывать программы правильно, научно обоснованно.

В ДДТ разработали ещё и дистанционные программы, по которым обучают лидерским навыкам ребят из сельских школ. Во время каникул - осенью, зимой и весной - здесь проходят Сезонные школы по трём направлениям. Цель - отработать передовые программы на практике и инновировать новые методики дополнительного образования, которые замотивировали бы ребят заниматься в системе дополнительного образования, имидж которого с выходом в Навигатор сильно поднялся. Успешно идёт реализация программ в туризме, робототехнике и детских органах самоуправления, и в результате вышли реальные, а не формальные наставники - около 20 ребят, прошедших обучение в сезонных школах и ставших наставниками для младших школьников.

Как подметила Татьяна Александровна, в этом году у них появилась новая традиция - ребята, которые хорошо усваивали программу в течение учебного года, хорошо проявляют себя в сезонных школах и на муниципальных мероприятиях, поедут в Музей космонавтики в Калугу.

- Дети, получившие у нас классическое образование и образование по краткосрочным программам, будут представлять свои образовательные организации и демонстрировать свои компетенции на туристско-краеведческом слёте школьников. Они же становятся призёрами и победителями разных конкурсов в регионе, лидеры детского самоуправления трудятся вожатыми в школьных оздоровительных лагерях. Затем многие выбирают профессию педагога. Отрадно, что в районе выстроено такое эффективное единое образовательное и воспитательное пространство, которое даёт замотивированных, активных ребят, - подытожила Прохорова.